Fortbildung Physik

 

Relativitätstheorie

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Messen mit dem Handy

Handys werden an vielen Schulen schon zu Recherche- oder Dokumentationszwecken eingesetzt. Nun besitzen die meisten Handys eine Reihe von Sensoren, die sich gut im Physikunterricht zu Messzwecken ausnutzen lassen. Ziel dieses Workshops ist praxisnah zu vermitteln, wie man mit dem Handy solche Messungen durchführen kann. Wenn die Schüler dazu ihr eigenes Handy einsetzen, ist dies nicht nur motivierend für sie, es fördert auch ihre Selbstständigkeit. Zudem stellt diese Vorgehensweise eine kostengünstige Alternative zu den gängigen Schülerexperimentiersets dar.

 

Weitere Informationen

Materialien (10 Stationen, Präsentation)

Mess-Software Sensory (Betaversion) für Android-Handys (Download). Neue Version ab 20.06.2016:

1. Als Ersatz für den bei neueren Handys fehlenden Menüknopf: Wenn man im Mess-Modus länger als 1 Sekunde auf das Display drückt, dann erscheint nach dem loslassen das Menü.  

2. Im Mess-Menü gibt es nun die Option Start/Stopp; dadurch kann man eine grobe Analyse des Diagramms vornehmen, ohne die Daten abzuspeichern.

Einige Messreihen

 

 

 

Roter Faden zum Higgs-Teilchen

Die in populärwissenschaftlichen Publikationen vorgestellten Modellvorstellungen zum Higgs-Teilchen sind mehr als verwirrend. Insbesondere bleibt die Frage, warum es für die Physiker so wichtig ist, dass Austauschteilchen per se keine Masse haben sollen(!), meist unbeantwortet. Leider ist das Thema sehr komplex und fordert zu seinem Verständnis einige Kenntnisse aus der theoretischen Physik. Hier ein Versuch, einen roten Faden für einen Zugang zum Higgs-Teilchen aufzuzeigen. Achtung: Schwere Kost!!!

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Digitales Messen und Auswerten

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Antimaterie

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Fernseher: Geräte und Signale III: RC5- und BAS-Signale

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Fernseher: Geräte und Signale II - Timer555-Workshop

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Fernseher: Geräte und Signale I

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Implementierung des Kernlehrplans Physik (SI Gymnasium)

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Thermodynamik in 12 Stunden

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EXCEL für Physiker

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Stand: 03.07.16